這是今天團體工作老師說的小故事

小明是個愛拼拼圖的國小二年級小孩

小明的爸爸忙於事業  都沒空陪小明

爸爸感受到孩子還是需要陪伴

有一天爸爸放假特地還去接小明下課

不巧 回到家想陪小明聊聊天 看看電影 

公司就來電 要爸爸明天做一個簡報

爸爸想 反正電腦做個簡報 一小時就可以完成

先拿個拼圖給小明拼  到時候簡報也做好了

還是可以陪小明

爸爸說:小明,你看這是"世界地圖"喔!!500片,你乖乖的拼好

等一下爸爸看唷!!!

小明開心的埋頭苦幹的拼了

爸爸心想 只是個小孩子 要拼這麼大的拼圖

起碼要花一個鍾頭以上都不一定拼的完  那這時間就可以放心的做簡報了

結果 不到四十分鐘  小明開心的跑來 爸爸 我拼好了~~

爸爸心想 怎麼可能 這小孩是天才嗎??

爸爸靠近一看  不對呀  小明  你拼的怎麼是一個人????

你拼的不是世界地圖呀

小明看了看並不覺得哪裡有錯  因為他看到就是一個人的形

他並不認識世界地圖  他只是知道人長怎樣

但因為地圖拼在透明板上  小明把透明板拿起來

爸爸看到了  原來人的背面  是"世界地圖"


老師接著說了  小孩的眼中還沒看到世界  但先看到人

  人組成這個世界

所以  "人對了  世界就對了" 

人如果出問題  世界當然也會出問題

這跟人有相關的工作 真的是很有挑戰性

這句話讓我想了好多事

人對了  世界都美好了

真的

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